Setima sesión.

Durante la primera parte de la sesión el docente tomo media hora para explicar como realizar un vídeo utilizando power point, paint,  audacity y windows movie maker al finalizar esta media hora nos decidimos a dividir en parejas o tríos para realizar la actividad la cual resulto sumamente interesante y de la cual obtuve un aprendizaje sobre estimulacion temprana donde colocamos los tipos de reflejos de los niños y niñas, algunos detalles a tomar en cuenta al momento de estimular, un ejemplo de evaluación de la estimulacion, a continuación el vídeo realizado por Pamela Niño, Daniela Arce y yo :) ..

Sexta sesion.

         Durante la primera parte de la sesión el profesor nos explico sobre la utilización de la aplicación "Audacity" para crear grabaciones, la cual resulto bastante interesante, realizamos varias actividades de prueba. 

En la segunda parte de la sesión el grupo se dividió en tres subgrupos, cada subgrupo debía narrar el cuento de "Risitos de oros y los tres ositos" donde las estudiantes interpretarían los distintos papeles del cuento, la verdad resulto bastante interesante la actividad y aprendimos bastante. Lo más divertido de todo fue escuchar la grabación al final de todo.

       Para finalizar el grupo busco las imágenes en internet sobre este cuento para realizar un video en “Movie Maker”, a continuación el cuento realizado por Pamela Niño, Adriana Carballo, Daniela Arce y yo : )

http://www.youtube.com/watch?v=HssIkMW0-s4&feature=youtu.be

Quinta sesion.

        Durante la primera parte de esta sesión el docente de curso nos explico como utilizar un poco de movie maker, durante la segunda parte de la sesión el docente nos comento que seria un poco mas libre pues nos quedaría tiempo para realizar nuestro propio vídeo.

      Yo decidí realizar mi vídeo sobre una granja llamada "La granja de don Samuel", al realizar este vídeo me sentí bastante entretenida pues era algo que no había realizado con anterioridad y pude divertirme un ratito.

Cuarta sesión.

En la primera parte de la sesión se observaron tres vídeos:

El primero vídeo titulado "la maestra" ubicado en el siguiente link: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=o5daxqPTEqw habla un poco sobre la importancia de nuestra labor como docentes.

La verdad este vídeo me resulto bastante emotivo pues esta cargado de un gran significado para una persona como yo que estudia educación y sueña en un futuro ser parte importante de sus estudiantes o al menos tener grandes logros con los y las menores sobre todo pensando en su desarrollo de manera sana y llevando una vida prospera por medio de los insumos que le damos a sus cortas edades. Este vídeo nos muestra la importancia de conocer mas a fondo la realidad que viven nuestros estudiantes y sus sentimientos y así poder partir en nuestra labor docente enseñando con cariño y comprensión.

El segundo video se titula "Recursos Didácticos para el aprendizaje" ubicado en: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=lGapr3xxTG4 este vídeo nos permite tener un acercamiento sobre los recursos tecnológicos en la educación, muchas veces como docentes pensamos en medios  tecnológicos y  entramos en un estado de negación por lo que esto significa para nosotras pero deberíamos tener presentes que utilizándolos de una mejor manera pueden llegar a significar un excelente recurso con el cual los niños y niñas pueden construir un excelente aprendizaje partiendo de sus intereses. 

El tercer vídeo se titula" El Video como recurso educativo (un ejemplo)", el cual se puede encontrar en la siguiente dirección: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=TaNOcZ-Z7sY. Este vídeo relata el cuento de una lata de atún que nos muestra una realidad sobre la contaminación el cual resulta muy rico para trabajar el tema con los niños y niñas sobre la educación ambiental.

Este vídeo nos sirve de ejemplo sobre como utilizar los recursos tecnológicos en la educación, también al observarlo resulto motivante pues en la segunda parte de la clase se buscaron imágenes para la creación de un vídeo la próxima clase, donde cada estudiante desarrollara un cuento. 

No todos los gatos son pardos.

Se observo el vídeo "No todos los gatos son pardos" ubicado en la siguiente dirección:

http://www.infanciaytecnologia.com/

El vídeo inicia hablando sobre los vídeo juegos basándose en uno llamado "A mi gato", el vídeo trata de mostrar una idea diferente sobre los vídeos juegos, en la actualidad se ha luchado por mostrar una imagen mas educativa y didáctica de los medios tecnológicos principalmente si hablamos sobre los vídeo juegos, debido a que antes estos iban mas dirigidos al simple entretenimiento enviando a los niños y niñas señales muchas de veces de agresión.. 

En el vídeo el padre del niño menciona la importancia de las actividades al aire libre, y estoy de acuerdo es importante la recreación de manera mas dinámica con el medio natural,  como adultos sabemos la importancia de esto y por lo tanto debemos motivar a los y las menores a jugar al aire libre pero también debemos tomar en cuenta los intereses de estos menores y partiendo de ellos enseñarles de manera divertida, para nadie es un secreto que hoy en día uno de los mayores intereses de los y las menores son los recursos tecnológicos entonces debemos conocer mas sobre ellos para poder utilizarlos de manera mas educativa y saludable

Tercera sesión.

Durante esta sesión mis compañeras trabajaron con el profesor la creación del blog, este día no me sentí del todo bien por lo tanto tuve que faltar a la clase, así que durante el transcurso de la siguiente semana averigüe con mis compañeras de curso lo que realizaron durante el transcurso de la sesión y cree mi blog lo cual considero que es algo muy enriquecedor el poder publicar conocimientos, ideas o recursos y así poder alimentarnos con la publicaciones e ideas de las demás personas ya sean padres, madres de familia, encargados o docentes. 

Segunda sesión.

La segunda sesión según lo que indicio el docente del curso se realizaría el blog pero por motivos que fallo la conectividad con el Internet no se pudo realizar, a pesar de este inconveniente continuamos con la clase pero la desarrollamos en el aprendizaje del uso de "movie maker", la clase resulto muy interesante pues es un recurso que desconocía totalmente pero me resulto interesante y fácil de utilizar. Ese día cree un pequeño vídeo sobre la contaminación ambiental, la verdad me sentí bastante motivada al crear el vídeo y ver lo interesante y útil que puede llegar a ser  los recursos tecnológicos en la educación sobre todo al trabajar con niños y niñas de 0 a 6 años que se debe ser bastante creativo.

Primera sesión

Durante la primera sesión que fue realizada el 10 de febrero se analizo en conjunto con el profesor el programa del curso, hablando así sobre que  implicaría el curso, que se realizaría y que aprendizajes construiríamos. La verdad el curso resulto bastante llamativo pues es bastante diferente a las clases que se están acostumbradas a llevar, sin contar la motivación que como estudiante llegue a sentir por saber un poco mas sobre recursos computacionales, lo mas motivante fue saber que aprendería a crear un blog. 

Presentación del blog

La creación de este blog se debe inicialmente para la recopilación del trabajo realizado en el curso "Recursos computacionales para la educación preescolar" y se espera mantener el blog como una entrada para las y los docentes de educación preescolar que requieran de información, estrategias, recursos, entre otras entradas que se lleguen a publicar en el blog esperando que llegue a ser de gran ayuda.